_A2_OL Atividade UCDB – PÓS-GRADUAÇÃO EaD PSICOPEDAGOGIA Disciplina – Psicopedagogia: DA ORALIDADE À LEITURA E A ESCRITA E SUAS DIFICULDADES NO PROCESSO DE LETRAMENTO Autora: Tânia Maria Filiu de Souza Discente: Elisia Maria de Jesus Santos Questão: Analise a contribuição dos teóricos que desenvolveram ou desenvolvem estudos sobre a oralidade, leitura e escrita. Coloque sua posição sobre as dificuldades sobre a oralidade da leitura e escrita de uma criança e suas expectativas e quais as dificuldades que você teria em relação ao trabalho com a essa clientela, considerando os espaços escolares. A prática escolar ainda é um dos maiores problemas que temos na educação, tivemos muitos progressos nos livros didáticos, material para atividades lúdicas, pós- graduações, contudo a eficiência em sala de aula e a compreensão do tempo e limites dos alunos ainda não são respeitadas. Segundo Souza (2003) uma das causas do fracasso escolar é o jogo de responsabilidades. Algu