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Atividade
UCDB – PÓS-GRADUAÇÃO
EaD PSICOPEDAGOGIA
Disciplina – Psicopedagogia: DA
ORALIDADE À LEITURA E A ESCRITA E SUAS DIFICULDADES NO PROCESSO DE LETRAMENTO
Autora: Tânia Maria Filiu de
Souza
Discente: Elisia Maria de Jesus
Santos
Questão: Elaborar um texto
com, no máximo, 20 linhas sobre as fases do desenvolvimento da criança:
- estágio sensório motor.
- estágio simbólico
- estágio conceptual.
Jean Piaget é considerado
um dos mais importantes intelectuais do século XX, ele funda a Epistemologia Genética, teoria do conhecimento com base no
estudo da gênese psicológica do pensamento
humano.
Através de trabalhos empíricos observando
os filhos e as crianças próximas, ele chega a algumas conclusões sobre os
estágios de desenvolvimento humano e o divide em três:
Sensório motor, Simbólico e
Conceptual.
O estágio
sensório motor: Este estágio é de zero a dois anos, nesta fase a
criança explora manualmente o ambiente. Uma das principais características é a
centralização no próprio corpo e saber diferenciar os objetos dele. A criança
aprende a explorar o ambiente e usar os sentidos e a agarrar, sugar, atirar,
bater e chutar.
O estágio
simbólico: Neste estágio vai de dois aos sete anos, aproximadamente.
Nesta fase surge a função semiótica que permite o surgimento da linguagem, do
desenho, da dramatização e da imitação. Nesta fase a criança inicia a imagem
mental ligada a memória e a linguagem simbólica.
No
estágio conceptual: Nesta fase, a criança ainda é extremamente egocêntrica
e não se mostra capaz de colocar-se na perspectiva do outro. Há uma
predominância de acomodações e não das assimilações
No
estágio das operações formais: A criança tem por volta dos 11
anos até a vida adulta, é uma fase de transição, de criar ideias e hipóteses do
pensamento.
Referências bibliográficas.
Piaget, Jean. O Desenvolvimento Humano na Teoria de
Piaget. Disponível em: <http://www.unicamp.br/iel/site/alunos/publicacoes/textos/d00005.htm>.
Acesso em: 03 de março de 2015
Piaget. J. A Vida e o Pensamento do Ponto de Vista da Psicologia Experimental e da
Epistemologia Genética. In.: Piaget. Rio de Janeiro: Forense Universitária.
Piaget. J. A Epistemologia Genética. Trad. Nathanael C. Caixeira. Petrópolis: Vozes, 1971.
Piaget. J. A Epistemologia Genética. Trad. Nathanael C. Caixeira. Petrópolis: Vozes, 1971.
PORTAL DA EDUCAÇÃO. Disponível
em: http://www.portaleducacao.com.br/psicologia/artigos/55035/jean-piaget-e-as-fases-do-desenvolvimento-infantil#ixzz3TM66mtLm.
Acesso em: 03 de março de 2015
SOUZA, Tânia Maria Filiu de. Psicopedagogia: da oralidade à leitura e a escrita e suas dificuldades no processo de letramento. Universidade Católica Dom Bosco: Portal da Educação. Campo Grande, 2015.
SOUZA, Tânia Maria Filiu de. Psicopedagogia: da oralidade à leitura e a escrita e suas dificuldades no processo de letramento. Universidade Católica Dom Bosco: Portal da Educação. Campo Grande, 2015.
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