A sociologia no meu cotidiano!

PARTE II. Quando as disfunções cerebrais afetam a aprendizagem? Para ocorrer à aprendizagem é necessário: atenção, desejo, emoção, afeto e humor. Este processo é interno, contudo existem situações externas que pode prejudicar o individuo, contudo deixaremos isso para o final do texto. A aprendizagem depende da conexão entre os detritos de diferentes neurônios, por isso a inteligência não está no numero de neurônios, mas sim na quantidade de conexões que estes estabelecem entre si, via detritos. Para uma boa aprendizagem é preciso ter acesso à cultura, experiências, começar desde criança o hábito da leitura e escrita e um retorno adequado de profissionais do que se está fazendo, contudo há causas usuais de dificuldade de aprendizagem, são elas:

Vamos compreender antes o que seria o casamento para sociologia. S egundo Giddens (2004) o casamento é uma união sexual entre dois indivíduos adultos, reconhecida e aprovada socialmente. A conjugalidade é a união de pessoas tanto de gênero diferentes (heterossexuais) como do mesmo gênero (homossexuais) com o objetivo de partilhar vínculos afetivos, sexuais, amorosos formando assim um casal. Tudo formalizado, conceitos em dia, festas preparadas e sigamos para experiência do casamento. O que esperar de um casamento numa quinta-feira à noite? Decido vestir um vestido floral, maquiagem básica e calçar uma rasteirinha para passar tranquilidade. Para mim casamento é tudo igual, choro, vela, benção, beijos, bem-casados e pagar o táxi bandeira 2 para ir embora. Tudo igual se não fosse aquele vestido verde-cana!

Por um universo com muitos Daniels! Algumas pessoas nao aprovam o uso do facebook e acreditam que este espaço é perda de tempo, bem cada pessoa usa seu tempo da melhor forma que é cabível, contudo todas nós precisamos de um momento de oxigenização do cérebro. As redes sociais serve para encontros, bate-papos, terapia do riso e descobrir similaridades com outras pessoas. Numa quinta-feira de Bonfim, após uma longa estrada de sono e pipoca doce decido dar uma olhada na minha rede social e olhar as últimas publicações, eis que na minha timeline aparece a seguinte frase de um amigo historiador, recém aprovado no mestrado: Após um tempo da divulgação dos resultados, só uma pessoa da família me liga pra parabenizar pelas aprovações nos Mestrados da UESB e UFBA."Pra quê diploma?"”( SANTOS, 2015) Reli está frase por mais alguns minutos e tive uma vontade imensa de chorar, este sentimento que o colega está tendo, eu tive no ano passado, nossa família não com...

  Começamos 2015 com o pé direito da crítica e o pé esquerdo do bom senso. Nas redes sociais e nos jornais de grande circulação há uma onda de discussão da roupa da posse da presidenta Dilma Rousseff , e há comparações do tecido com os panos que cobrem botijões de gás. O que há por trás disso? Primeiro a supremacia da magreza, segundo o machismo, terceiro a dinastia da falta de um bom livro e de uma boa pia repleta de pratos sujos. Estamos numa fase muito delicada da política, 2015 será o ano da mudança, da reforma política, de enfretamento e de discussões sérias. É a implementação do plano quilombola na Bahia, os negros continuam morrendo, o racismo cresce numa onda respalda pela base Não Somos Racistas e durma com o  Sexo e as negas. E estão preocupados com a roupa de Dilma? Qual destes críticos estudou moda? Qual destes ficou um ano e meio no curso técnico de estética e moda? E quem ditou as regras? A Vogue?  Se for a Vogue uma das revistas mais respeitada...

As eleições de 2014 tiveram uma peculiaridade, as redes sociais, onde todo mundo discuti política, mesmo de forma rasa, e tem uma verdade sobre determinado político que deseja compartilhar. Compartilham memes e textos como se tivessem oferecendo água a sedentos do Saara, e não estudam as fontes e muito menos a carreira política dos candidatos. Não tentarei compreender de primeira o país Bahia, vamos se limitar neste primeiro momento ao cenário nacional, que nesta segunda-feira não cheira a azeite, mas ao caminhão do lixo, recolhendo o mar de santinhos no asfalto soteropolitano. Este ano vários tentaram carreira política, queriam mamar das tetas do governo e ter uma aposentadoria garantida, mas carreira política não é apenas aparecer na Rede Globo de televisão, ser ex-bbb, jogador de futebol ou dançarina e conseguir um milhão de votos, não é tão prático quanto parece. No show de horrores dos candidatos que perderam (Oh, Glória!) temos: os casos dos ex-BBBs Diego Alemão, Maria M...

A educação é um desvendar de si, é completar conhecimento com práxis e práxis com reforma curricular. Quando fui convidada para dar aula sobre sociologia do trabalho temia ser um assunto enfadonho e repleto de sonos vespertinos. Como trabalhar fordismo, taylorismo, toyotismo e não causar náuseas? Como não dar aula sobre modos de produção e não passar Tempos modernos? Filmes que todo mundo já assistiu, temas que todos haviam visto na escola, e como apresentar isso mais uma vez? Desvendar este segredo não seria tirar coelhos da cartola ou usar perucas coloridas, significa foco e cronograma. Pensar sala de aula, vai para além da vocação, não acredito em educadores natos, que desde de pequenos dão aula para bonecas e assim nasceu professor, ninguém nasce nada, mal nascemos humanos, segundo Freire a educação deve proporcionar contextos formativos que sejam adequados para que os educandos possam se fazer autônomos, pois o homem não nasce homem, ele se forma homem pela educação...

Segunda parte da aula. Aposentadoria por Tempo de Contribuição da Pessoa com Deficiência Tem direito a Aposentadoria por Tempo de Contribuição da Pessoa com Deficiência o segurado empregado, inclusive o doméstico, trabalhador avulso, contribuinte individual e facultativo, e ainda aos segurados especiais que contribuam facultativamente, observadas as seguintes condições: I -  aos 25 (vinte e cinco) anos de tempo de contribuição na condição de deficiente, se homem, e 20 (vinte) anos, se mulher, no caso de segurado com deficiência grave; II - aos 29 (vinte e nove) anos de tempo de contribuição na condição de deficiente, se homem, e 24 (vinte e quatro) anos, se mulher, no caso de segurado com deficiência moderada; III - aos 33 (trinta e três) anos de tempo de contribuição na condição de deficiente, se homem, e 28 (vinte e oito) anos, se mulher, no caso de segurado com deficiência leve. IV- carência de 180 meses de contribuição; e V-  comprov...