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Desenvolvimento, cognição e afetividade.

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FICHAMENTO PARA ESTUDO. A afetividade como mola que impulsiona a aprendizagem, Piaget. O aluno precisa ser afetado. Luckesi, com o coração fechado, não conseguimos fazer nada de qualidade. 7 Teoria Ambientalista , fundador John B. Watson, fundador do movimento comportamentalista. Embasado pela experiência com animais. os fatores externos são mais importantes que os internos. na sala de aula, observar os comportamentos indesejáveis, para depois planejar algo melhor. Teoria ambientalista: o desenvolvimento humano nada mais é que o resultado de aprendizagens acumuladas no decorrer da vida. A teoria inatista valoriza a hereditariedade, aquilo que é inato ao ser humano. 10 Ao nascer já traríamos na herança genética qualidades e capacidades básicas do ser humano. 10

_A1_OL Atividade

_A 1_OL Atividade UCDB – PÓS-GRADUAÇÃO EaD PSICOPEDAGOGIA Disciplina – Psicopedagogia: DA ORALIDADE À LEITURA E A ESCRITA E SUAS DIFICULDADES NO PROCESSO DE LETRAMENTO Autora: Tânia Maria Filiu de Souza Discente: Elisia Maria de Jesus Santos Questão: Elaborar um texto com, no máximo, 20 linhas sobre as fases do desenvolvimento da criança: - estágio sensório motor. - estágio simbólico - estágio conceptual.

_A2_OL Atividade

_A2_OL Atividade UCDB – PÓS-GRADUAÇÃO  EaD PSICOPEDAGOGIA Disciplina – Psicopedagogia: DA ORALIDADE À LEITURA E A ESCRITA E SUAS DIFICULDADES NO PROCESSO DE LETRAMENTO Autora: Tânia Maria Filiu de Souza Discente: Elisia Maria de Jesus Santos Questão: Analise a contribuição dos teóricos que desenvolveram ou desenvolvem estudos sobre a oralidade, leitura e escrita. Coloque sua posição sobre as dificuldades sobre a oralidade da leitura e escrita de uma criança e suas expectativas e quais as dificuldades que você teria em relação ao trabalho com a essa clientela, considerando os espaços escolares. A prática escolar ainda é um dos maiores problemas que temos na educação, tivemos muitos progressos nos livros didáticos, material para atividades lúdicas, pós- graduações, contudo a eficiência em sala de aula e a compreensão do tempo e limites dos alunos ainda não são respeitadas. Segundo Souza (2003) uma das causas do fracasso escolar é o jogo de responsabilidades. ...

Quando as disfunções cerebrais afetam a aprendizagem?

PARTE II. Quando as disfunções cerebrais afetam a aprendizagem? Para ocorrer à aprendizagem é necessário: atenção, desejo, emoção, afeto e humor. Este processo é interno, contudo existem situações externas que pode prejudicar o individuo, contudo deixaremos isso para o final do texto. A aprendizagem depende da conexão entre os detritos de diferentes neurônios, por isso a inteligência não está no numero de neurônios, mas sim na quantidade de conexões que estes estabelecem entre si, via detritos. Para uma boa aprendizagem é preciso ter acesso à cultura, experiências, começar desde criança o hábito da leitura e escrita e um retorno adequado de profissionais do que se está fazendo, contudo há causas usuais de dificuldade de aprendizagem, são elas:

A felicidade é verde-cana!

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Vamos compreender antes o que seria o casamento para sociologia. S egundo Giddens (2004) o casamento é uma união sexual entre dois indivíduos adultos, reconhecida e aprovada socialmente. A conjugalidade é a união de pessoas tanto de gênero diferentes (heterossexuais) como do mesmo gênero (homossexuais) com o objetivo de partilhar vínculos afetivos, sexuais, amorosos formando assim um casal. Tudo formalizado, conceitos em dia, festas preparadas e sigamos para experiência do casamento. O que esperar de um casamento numa quinta-feira à noite? Decido vestir um vestido floral, maquiagem básica e calçar uma rasteirinha para passar tranquilidade. Para mim casamento é tudo igual, choro, vela, benção, beijos, bem-casados e pagar o táxi bandeira 2 para ir embora. Tudo igual se não fosse aquele vestido verde-cana!

Por um universo com muitos Daniels!

Por um universo com muitos Daniels! Algumas pessoas nao aprovam o uso do facebook e acreditam que este espaço é perda de tempo, bem cada pessoa usa seu tempo da melhor forma que é cabível, contudo todas nós precisamos de um momento de oxigenização do cérebro. As redes sociais serve para encontros, bate-papos, terapia do riso e descobrir similaridades com outras pessoas. Numa quinta-feira de Bonfim, após uma longa estrada de sono e pipoca doce decido dar uma olhada na minha rede social e olhar as últimas publicações, eis que na minha timeline aparece a seguinte frase de um amigo historiador, recém aprovado no mestrado: Após um tempo da divulgação dos resultados, só uma pessoa da família me liga pra parabenizar pelas aprovações nos Mestrados da UESB e UFBA."Pra quê diploma?"”( SANTOS, 2015) Reli está frase por mais alguns minutos e tive uma vontade imensa de chorar, este sentimento que o colega está tendo, eu tive no ano passado, nossa família não com...

A estética da presidenta!

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  Começamos 2015 com o pé direito da crítica e o pé esquerdo do bom senso. Nas redes sociais e nos jornais de grande circulação há uma onda de discussão da roupa da posse da presidenta Dilma Rousseff , e há comparações do tecido com os panos que cobrem botijões de gás. O que há por trás disso? Primeiro a supremacia da magreza, segundo o machismo, terceiro a dinastia da falta de um bom livro e de uma boa pia repleta de pratos sujos. Estamos numa fase muito delicada da política, 2015 será o ano da mudança, da reforma política, de enfretamento e de discussões sérias. É a implementação do plano quilombola na Bahia, os negros continuam morrendo, o racismo cresce numa onda respalda pela base Não Somos Racistas e durma com o  Sexo e as negas. E estão preocupados com a roupa de Dilma? Qual destes críticos estudou moda? Qual destes ficou um ano e meio no curso técnico de estética e moda? E quem ditou as regras? A Vogue?  Se for a Vogue uma das revistas mais respeitada...